美国华盛顿大学学习和大脑科学研究所的学者发现：在与家庭教师会话期间，产生更多的“目光转移”反应的婴儿，语言学习时的大脑反应能力增加。

目光转移，即婴儿与另外一个人目光接触后，会与其注视相同的对象，这是婴儿表现出的最早的社交技巧。研究者选取了17名10个月左右的婴儿，他们均来自英语家庭。研究为期4周，婴儿们参加了12段时长为25分钟的西班牙语言辅导班。其间，教师为婴儿读书，与婴儿说话玩耍。分析结果显示：婴儿的社交技巧在破解新语言代码中发挥了重要作用，目光注视移动的物体能帮学龄前儿童学习更复杂的语言和社会技能。当婴儿的视线或追踪辅导老师，或追踪老师手里的玩具时，大脑迅速活动并做好了学习的准备。

来源：生命时报